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UniverSSE2017
Enseñanza de la ESS en la Educación y Formación Profesional (EFP)

En el marco del programa europeo Erasmus + SSEVET2, siete miembros de RIPESS Europa están cooperando para asegurar que la ESS se integre en todos los programas de EFP en Europa.

Tras el diseño de un módulo de formación de 8 días construido colectivamente entre formadores europexs en Bérgamo (Italia) en octubre de 2019, cada miembro del proyecto tenía la misión de organizar una experimentación piloto de este módulo en uno o dos territorios de su país entre marzo y mayo de 2020.

Por ello, para el Movimiento de Economía Solidaria, Francia, organicé dos sesiones de formación experimental con dos grupos de cinco personas en París y Toulouse. Atrapados por la crisis de Covid 19 tras sólo dos días de formación presencial, decidimos mantener la formación utilizando herramientas de aprendizaje a distancia. Estas herramientas de videoconferencia e inteligencia colectiva nos permitieron llevar a cabo estas dos sesiones de formación en medio de un período de confinamiento, reforzando al mismo tiempo el método de trabajo cooperativo entre los alumnos.

El objetivo esperado era probar con un grupo de profesionales de la ESS o de la FP, el programa desarrollado colectivamente en Bérgamo, con el fin de validar la pertinencia del enfoque pedagógico y confirmar que este módulo permitía reforzar las capacidades de los formadores de FP para integrar la economía social y solidaria en sus programas de formación.

Varios elementos refuerzan el módulo inicial. La aportación teórica se utilizó como punto de partida para que lxs instructores elaboraran por sí mismxs y colectivamente durante la formación una definición común de ESS y EFP. La utilización de métodos de trabajo en colaboración permitió que las contribuciones individuales de los alumnos y del formador se fusionaran en la construcción colectiva gracias a la aportación de herramientas informáticas: espacio compartido (Wiki, Moodle), toma de notas colectiva (pad), desarrollo de una tabla común (google sheet), construcción compartida de una biblioteca documental digital (Zotero)…

Por lo tanto, los resultados de la formación son una producción conjunta cuya responsabilidad recae en el grupo en su conjunto. El método de formación, que es más bien transversal y de apoyo, implica interactividad, motivación y confianza interpersonal entre todos los miembros del grupo y el formador actúa como facilitador, catalizador y no como el único que sabe.

Uno de los retos de nuestro programa es comprender colectivamente cuáles son las competencias específicas que se aplican en la ESS y comprender cómo se pueden transmitir esas competencias a los aprendices de EFP pero, sobre todo, cómo serán un activo para su futura integración profesional. El proceso de formación para la acción y el cruce entre la reflexión teórica y la inmersión en las visitas a las iniciativas sobre el terreno es una de las palancas de esta apropiación colectiva, otra es el aprendizaje de métodos de animación cooperativa.

Al no haber podido realizar todas las visitas previstas inicialmente, pudimos enriquecer nuestra reflexión invitando a nuestro espacio de colaboración a dos profesores universitarios, Gilles Caire y Sandrine Rosbapé, que al venir a enriquecer nuestra reflexión colectiva con sus investigaciones, nos ofrecieron nuevas perspectivas para la difusión de nuestro trabajo. Finalmente, estos dos experimentos fueron el comienzo de la construcción de una comunidad de aprendizaje que continuará y se desarrollará en el futuro.

Un resultado positivo de estos dos experimentos que nos permite validar una propuesta de módulo enriquecido y que nos complace transmitir al grupo de entrenadores europeos.

Bruno Lasnier, entrenador de SSEVET2

Proyecto Erasmus + BUSSE y 2º Foro Polaco de Soberanía Alimentaria
BUSSE - Building up SSE

Elena Tzamouranou, que trabaja en Dock, miembro griego de RIPESS Europa, relata:

“Hace unos días, hicimos un viaje de 3 días a Varsovia, Polonia, como parte del programa BUSSE (Building Up SSE) en el que participamos. El programa es una colaboración estratégica de los actores de la ESS para el desarrollo de la innovación y el intercambio de buenas prácticas, al tiempo que tiene como objetivo difundir las prácticas y actividades de la ESS, proporcionando conocimientos, habilidades y competencias relevantes.

BUSSE está a punto de desarrollar un programa innovador de formación de 4 módulos y material de apoyo relevante tanto para los formadores como para los alumnos. Los módulos de capacitación consisten en

1) Desarrollo y Conversión de un vector en un proyecto ESS

2) Potenciación de las comunidades en el marco de la ESS

3) Principios de la ESS en las cooperativas

4) Prácticas de ESS basadas en los valores de la soberanía alimentaria

Los primeros 2 días se dedicaron al programa BUSSE incluyendo el trabajo en los 4 módulos tal como se han formado hasta la fecha, se discutieron los retos que surgieron, se identificaron las lagunas y se trabajó en mejorarlas.

El tercer día visitamos la cooperativa Dobrze en Polonia, que posee dos tiendas de comestibles en el centro de Varsovia, e intercambiamos experiencias sobre cuestiones como la gobernanza, la participación, la organización y el funcionamiento de una cooperativa de alimentos.

Después de eso, visitamos el 2º Foro Polaco de Soberanía Alimentaria. Participamos en el taller sobre la creación de redes para las asociaciones regionales e interregionales. El taller incluyó tres ejes principales:

1) Empoderar la ESS a través de progtamas regionales

2) Sinergías para la Soberanîa Almentaria y la Educacion Agroecológica

3) Sinergias entre las redes de alimentos alternativos.

Queremos agradecer a nuestros socios del proyecto BUSSE, Ekumenická Akademie (República Checa), Dobrze (Polonia), Utopía (Ucrania), Ksoe (Austria) por la oportunidad de aprender y discutir sobre la Economía Social y Solidaria en Europa Central y del Este y por toda la experiencia que hemos adquirido en los temas arriba mencionados”.

¿Trabaja en la formación de la SSE?

¿Está tratando el tema de la soberanía alimentaria?

¿Quiere saber más sobre el programa y sus módulos de formación?

Si es así, por favor vaya a la página del programa

Una guía para emprender en ESS desde una perspectiva de género

Artículo de Ripess Intercontinental, noviembre 2019

Barrios del Mundo (BDM) publica la guía «Acompañamiento de los emprendimientos sociales y solidarios con perspectiva de género». El propósito de este documento es proporcionar herramientas para la creación de empresas alternativas para la autonomía socioeconómica de las mujeres. 

Barrios del Mundo (BDM), ONG francesa de solidaridad internacional y miembro del grupo de trabajo sobre Mujeres y ESS de RIPESS, publica la guía “Acompañamiento de los emprendimientos sociales y solidarios con perspectiva de género con el objetivo de ofrecer herramientas para emprender de otra manera para una autonomía socio-económica de las mujeres. Esta guía es el producto de una co-construcción con organizaciones de América Latina, África y Francia.

¿Por qué las mujeres cuidan más de lo que son cuidadas? La profunda desigualdad en los usos de los tiempos que marca nuestras sociedades nos debe interpelar a todos y todas. Observar que el tiempo de las mujeres sigue considerándose como recurso inagotable, variable de ajuste entre las lógicas irreconciliables de la economía de mercado y de la vida.

Por ello, es fundamental reflexionar sobre cómo construir otras formas de hacer economía, partiendo de la reflexión de las mujeres implicadas en los emprendimentos de la Economía Social Solidaria (ESS). Así, esta guía ha sido creada sobre la base del programa de la red Sur-Sur-Norte “Mujeres del Mundo: una red de emprendedoras solidarias” y que se fundamenta en dos pilares: la ESS y la perspectiva de género (PG). Esta orientación busca responder a la constatación de que la inscripción de una actividad en el área de la ESS no es suficiente para promover la igualdad de género a pesar de los valores establecidos en el seno de la ESS.

Por lo tanto, al incorporar la ESS con perspectiva de género, esta guía sigue un enfoque conceptual y un método de intervención que busca la igualdad real entre mujeres y hombres para contrarrestar los efectos de ciertas iniciativas a través de la integración de la perspectiva de género, con el fin de transformar la desigualdad de género, generada por los sistemas patriarcal y neoliberal en todo el mundo.

Objetivos

La guía “Acompañamiento de los emprendimientos sociales y solidarios con perspectiva de género” permite formar y reforzar las competencias lingüísticas que acompañen cualquier iniciativa empresarial social y solidaria con perspectiva de género de las facilitadoras. Así como una reflexión en los colectivos sobre los temas abordados, lo cual sitúa como protagonistas a las mujeres emprendedoras en cada una de las etapas de sus iniciativas empresariales, desde la creación hasta la consolidación.

Igualmente, la guía permite a las y los emprendedores tomar decisiones en función de su territorio, otorgándolas de una visión financiera viable y de justicia social, inclinándose a la transformación de las actividades económicas de las mujeres en iniciativas empresariales viables y en creadoras de riqueza colectiva.

Los principales objetivos, tal y como se presentaron en un seminario web de RIPESS del grupo de trabajo “Mujeres y ESS” a finales de 2017, son los siguientes:

  • Fortalecer las capacidades de los y las facilitadoras, animadores y líderes de grupos y redes para apoyar el emprendimiento social y solidario con perspectiva de género.
  • Fortalecer las capacidades de las mujeres dentro de los colectivos con actividades generadoras de ingresos e iniciativas de ESS con perspectiva de género.
  • Contribuir al fortalecimiento y transformación de las actividades económicas de las mujeres hacia iniciativas empresariales viables que generen riqueza colectiva.

Tiene 4 secciones principales:

  1. Introducción a la economía plural
  2. Preparación para el emprendimiento
  3. Pasos para desarrollar una iniciativa empresarial de ESS con perspectiva de género
  4. Información adicional y herramientas

Y cada sección incluye propuestas dinámicas, contenido descriptivo, ejemplos reales, así como ejercicios y otros materiales adicionales en forma de videos, hojas informativas, etc.

La guía puede ser empleada por diversos colectivos, de mujeres o mixtos, por cooperativas, organizaciones sociales, etc., y podrá ser puesta en marcha junto con otros métodos que acompañen las creaciones de emprendimiento social y solidario, porque su aporte se enfoca en la transformación de las mujeres y de los hombres.

Por último, es necesario tener presente que se trata de una guía y que ésta podrá y deberá ser adaptada a cada contexto; pues representa una base sólida para la evolución y el apoyo de procesos en el momento de crear justicia e igualdad en los barrios y comunidades.

Las y los facilitadores que utilizan estos recursos impulsan la discusión, la reflexión y el planteamiento para favorecer una ESS más inclusiva, justa e igualitaria entre las mujeres y los hombres; lo más importante reside, por lo tanto, en este hecho.

El proceso de reflexión y trabajo detrás de la puesta en marcha de la guía

La guía es el resultado de un proceso de reflexión y aprendizaje que duró sesenta meses. A lo largo de este tiempo, nueve asociaciones de mujeres y diez facilitadoras –presentes en barrios populares de América Latina, África del este y norte de Francia– han trabajado integrando la perspectiva de género en la ESS con la ayuda de diversas herramientas.

Se han reunido al menos cinco veces con la coordinación internacional del programa y las facilitadoras en encuen- tros presenciales (Bolivia 2013 y 2017, Marruecos 2014, Colombia 2015 y París 2016).

Además, se pusieron en contacto de manera virtual a través de una plataforma en línea y un sitio de seminario web, mediado por un foro en red, en el cual compartieron sus experiencias sobre la aplicación de estas herramientas, la pertinencia y la reacción de las mujeres en el momento de sistematizar los aprendizajes. Los recursos fueron reconstruidos por todos quienes tomaron parte y las asociaciones hicieron una adaptación cultural traducida a sus lenguas de origen.

RIPESS y Barrios del Mundo unen sus fuerzas en torno a la guía

En 2018, se llevó a cabo una formación piloto basada en la guía en Malí, dentro de la red de ESS RENAPESS.

Esta experiencia dio lugar a la idea de un proyecto conjunto entre RIPESS y Barrios del Mundo, que se está desarrollando actualmente. La idea central sería la formación de redes piloto de ESS desde RIPESS con enfoque de género de varios países y continentes. Este proyecto incluiría la aplicación de los conocimientos y habilidades adquiridos en el funcionamiento de las propias redes, en sus actividades de apoyo a los colectivos y en su labor de promoción de la ESS y el género. Sin olvidar la convergencia con otros movimientos de economías transformadoras en torno al tema gracias a las visiones y habilidades adquiridas, haciendo eco de la dinámica actual de convergencias de las economías transformadoras en la que participan tanto RIPESS como Barrios del Mundo (Foro Social Mundial de las Economías Transformadoras).

RIPESS organiza un tour de aprendizaje y formación cruzada en Economía Solidaria en EE.UU.

Artículo de Ripess Intercontinental, 8 de noviembre 2019

Esta semana, del 8 al 11 de noviembre, el grupo de trabajo de Educación de RIPESS organiza una gira piloto de aprendizaje y capacitación en economía solidaria organizada por Cooperative Jackson (EE.UU.) con la participación de formadores locales e internacionales de EE.UU., América Latina y el Caribe, Canadá, Europa y Asia Oriental.

El objetivo es permitir el intercambio de conocimientos de los formadores de Economía Solidaria (ES) y trabajar en el desarrollo de un currículo de ES. Tanto el formato de la gira de aprendizaje, basado en una experiencia local de ES, como el desarrollo del currículo se pondrán a disposición de otras redes/iniciativas de ES para ser utilizadas y adaptadas a sus contextos locales. La comprensión de la ES es una forma de cambiar el actual paradigma económico y social capitalista hacia un mundo más justo y sostenible.

Durante estos cuatro días, los y las participantes combinarán el aprendizaje en el aula para proporcionar una base teórica, la práctica y las estrategias de organización para construir la economía solidaria con visitas a proyectos para ver y comprometerse con las prácticas de la economía solidaria en el mundo real.

Entre los objetivos, este proyecto quiere llevar y co-desarrollar un currículo de ES, incluyendo materiales, metodologías y directrices, y facilitado por educadores de ES de todo el mundo, así como gente de Cooperation Jackson. Y también conectarse, conocerse y comprometerse en un proceso de transformación personal: «Conocernos a nosotros mismos en relación con los demás – una comprensión de ‘nosotros’ y de la mutualidad».

Al ser un curso de formación de formadores, esta actividad también tiene como objetivo generar un diálogo de conocimientos entre formadores que están conectados con los movimientos de base de la ES de todo el mundo. Con un enfoque de educación popular, los participantes comenzarán con el conocimiento de todos ellos y entenderán que todos son maestros y estudiantes.

Este enfoque, bien alineado con la ES en cuanto a sus principios, fundamentos y métodos, es un proceso de análisis en el que se buscan patrones, se accede a nuevos conocimientos según sea necesario, se desarrolla una estrategia de acción, se implementa esa acción, se regresa luego a una reflexión de la experiencia, análisis, se recolecta nuevos conocimientos para transformar la economía local y global y construir una nueva sociedad basada en la justicia, la igualdad y el amor, y así sucesivamente. El objetivo de la educación popular es emprender un proceso continuo de reflexión y acción para lograr la transformación de la realidad a través de la liberación económica, social y política.

Cooperation Jackson, Mississippi (Estados Unidos)

El curso está organizado por la Cooperation Jackson, un proyecto que despierta mucho entusiasmo en los EE.UU., así como a nivel internacional, ya que es parte de una visión más amplia para transformar la economía y la sociedad local y regional a través de una estrategia política/electoral, la organización de base a través de asambleas populares, y la construcción de la ES a través de una red cooperativa que consta de cuatro instituciones interdependientes: una federación de cooperativas de trabajadores locales, una incubadora de cooperativas, un centro de educación y formación cooperativa, y un banco cooperativo o institución financiera.

Por estas razones, el grupo de trabajo de educación de RIPESS ha decidido colaborar con Cooperation Jackson para organizar este curso y comenzar a desarrollar un currículo de Economía Solidaria que pueda ser utilizado en el futuro por personas de todo el mundo.

Material educativo de ES disponible en Socioeco

El grupo de trabajo de RIPESS Education ha compilado una lista de material de capacitación sobre ES que está disponible para cualquier persona interesada o que trabaje en ES y educación. Todo el material se puede encontrar en Socioeco, el centro de recursos de RIPESS, e invitamos a todos los formadores y redes de ES a que envíen nuevos materiales a socioeco.org para ser incluidos en la sección de material sobre herramientas de formación de SE o en el mapa especial de herramientas pedagógicas.

RIPESS publicará algunas actualizaciones durante el curso en nuestras cuentas de redes sociales Twitter y Facebook. Por lo tanto, estén atentos para seguir el desarrollo del Currículo del ES y los aprendizajes de todos los participantes durante estos cuatro días intensos de trabajo.

EPOG+ – Economic POlicies for the Global transition Erasmus Mundus Maestría

Convocatoria de candidaturas

Economic POlicies for the Global Transition (EPOG+) es un máster conjunto Erasmus Mundus en economía, apoyado por la Unión Europea. Ofrece una maestría integrada de clase mundial sobre los procesos de transición (digital, socioeconómica, ecológica) con un enfoque pluralista y perspectivas interdisciplinarias.

El objetivo principal del programa es crear una nueva generación de expertos internacionales, capaces de definir y evaluar las políticas económicas y de evolucionar en diferentes contextos políticos, sociales y regionales. Hacia este objetivo, el programa de maestría de EPOG+ va más allá del alcance de la teoría económica estándar para incluir varios enfoques heterodoxos/institucionalistas.

Los socios de pleno derecho (instituciones que otorgan títulos) incluyen un amplio conjunto de instituciones de prestigio:

  • Universidad Politécnica de Compiègne (UTC),
  • Universidad de la Sorbona,
  • Universidad de París,
  • Universidad de Turín,
  • Escuela de Economía y Derecho de Berlín,
  • Universidad de Roma 3,
  • Universidad de Economía y Empresa de Viena,
  • Universidad de Witwatersrand (Wits).

También participan más de 30 socios (académicos y no académicos) en Europa y en el mundo.

Becas

Los mejores estudiantes de todo el mundo podrán optar a las becas concedidas durante dos años por la Comisión Europea, sobre la base de nuestra selección:

  • Las becas “Países del programa” para estudiantes de los Estados miembros de la Unión Europea (UE), así como de la antigua Yugoslavia, Islandia, Liechtenstein, Noruega, la República de Macedonia y Turquía;
  • Las becas ” Países socios ” para estudiantes de todos los demás países. Más detalles aquí.

¿Cuándo presentar la solicitud?

Fecha límite de solicitud: 30 de enero de 2020 – 14:00 (hora de París). Tenga en cuenta que se necesitan dos cartas de recomendación para presentar la solicitud y que deben proporcionarse antes de la fecha límite.
El curso comenzará en septiembre de 2020. Para más información
www.epog.eu La selección se organizará conjuntamente con el programa EPOG 2.0.

RIPESS Europa está asociado al programa.

Postular

ESS & comunes: 1ª Maestría “Economía y gestión de los comunes” en París 13 – CEPN

El curso Économí y Gestión de los comunes es el primer y único curso en Francia dedicado a la economía política de los comunes y a la gestión de las organizaciones alternativas a las que estos comunes dan lugar.
Los comunes abarcan un conjunto de recursos y modos de organización y transacción que no forman parte de la economía pública o de mercado. Por lo tanto, exigen regímenes legales alternativos a la apropiación privada (recursos naturales, conocimiento); formas de organización del trabajo y cooperación que rompen con la jerarquía gerencial de la forma capitalista (el nuevo cooperativismo, la economía colaborativa y solidaria, grupos activistas) y están respaldados por nuevas políticas sociales; nuevos modos de financiación e intercambio fuera del sistema monetario y financiero dominante (monedas alternativas, tecnología de bloxkchain).
Esta formación se basa en una importante red de contribuidores profesionales y académicos especializados en estos sectores emergentes de la actividad económica y social.

Política Agrícola y Alimentaria Común para un cambio ecológico radical

Artículo de URGENCI

URGENCI, la red de Agricultura con Apoyo Comunitario (CSA)1 y sus miembros nacionales de 12 países europeos celebraron una sesión de creación de capacidad de incidencia política en Bruselas. Esta sesión de formación tuvo lugar los días 14, 15 y 16 de mayo. Los defensores de CSA tuvieron una oportunidad sin precedentes para compartir experiencias y refinar sus mensajes clave.

URGENCI y sus miembros creen que ya es hora de levantar la voz de la CSA. En vísperas de las elecciones europeas, los candidatos deberían escuchar atentamente las voces de estos movimientos de base. “La especificidad de la CSA es que es un paso concreto hacia un nuevo contrato social entre los productores y las sociedades a las que alimentan”, explica Mathias von Mirbach, un agricultor de la CSA de Alemania. El modelo CSA es una de las herramientas más eficaces para ayudar a los agricultores familiares sostenibles y a los consumidores conscientes a recuperar el control de los sistemas alimentarios locales y territoriales, y es muy eficaz en la lucha contra los residuos alimentarios, la preservación de la biodiversidad agrícola cultivada y la consolidación de las economías locales y el empleo. La nutrición que proporcionan las frutas y verduras frescas y locales cultivadas de forma agroecológica se reconoce ahora como esencial en la lucha contra las enfermedades no transmisibles (ENCs) como la diabetes, la obesidad y los problemas cardíacos y el cáncer. Por lo tanto, las iniciativas de CSA contribuyen directamente a mejorar la salud de lxs ciudadanxs europexs. Sus contribuciones sociales y medioambientales deberían reconocerse más claramente. Los pagos directos y otras medidas de ayuda directa deben dirigirse a los productores que venden localmente a través de la CSA y otros regímenes directos.

Estas voces se suman al vibrante llamamiento en favor de una Política Alimentaria Común: existe una necesidad urgente de reparar la falta de coherencia entre las políticas aplicadas por las diferentes DG de la Comisión Europea. Necesitamos conectar la agricultura con la salud y la nutrición, la inclusión social y el medio ambiente. Es vital para miles de granjas de la CSA en toda Europa asegurar que la agroecología y la sostenibilidad se promuevan como principios generales, y que se les dé prioridad sobre la agricultura industrial, la competencia y los beneficios empresariales. “Como parte del Movimiento Nyeleni Europa por la Soberanía Alimentaria, en URGENCI estamos convencidxs de que es igualmente esencial asegurar que los pequeños productores agroecológicos estén en el centro de este cambio radical hacia una Política Alimentaria Común, y asegurar que lxs ciudadanxs europexs tengan acceso a alimentos saludables y nutritivos”, subraya Isabel Álvarez, Vicepresidenta de URGENCI.

Ahora es el momento de un cambio radical. Un cambio que ya está en marcha en el movimiento CSA.

Contacto: Jocelyn Parot, +33 6 84 68 52 82, jocelyn.parot@urgenci.net, www.urgenci.net

1La agricultura apoyada por la comunidad (CSA) es una asociación directa entre las personas y uno o varios productores, en la que se comparten los riesgos, las responsabilidades y las recompensas de la agricultura, a través de un acuerdo a largo plazo y vinculante.

10a Academia sobre ESS de la OIT, Turín, junio del 2019

Economía Social y Solidaria: un programa centrado en el ser humano para el futuro del trabajo

La Declaración de la OIT sobre la justicia social para una globalización equitativa (2008) afirma que “empresas productivas, rentables y sostenibles, junto con una economía social fuerte y un sector público viable, son fundamentales para el desarrollo económico sostenible y oportunidades de empleo”.

Hoy en día, la Economía Social y Solidaria (ESS) es una realidad en la vida de muchas personas ́porque promueve valores y principios que se centran en las necesidades de las personas y en sus comunidades. En un espíritu de voluntariado, participación, autoayuda y autosuficiencia, y a través de empresas y organizaciones, busca equilibrar el éxito económico con equidad y justicia social, del nivel local al nivel global.

El concepto de ESS atraviesa las cuatro dimensiones del Programa de Trabajo Decente de la OIT. Una programa de desarrollo de capacidades de alto nivel sobre ESS fue propuesto por más más de 200 participantes en la ocasión de la Conferencia Regional de Economía Social de la OIT celebrada en Johannesburgo, Sudáfrica, en octubre de 2009.

Desde entonces, nueve ediciones de la Academia han sido organizadas por el Centro Internacional de Formación del OIT (ITCILO) en Turín (Italia) en 2010, en Montreal (Canadá) en 2011, en Agadir (Marruecos) en 2013, en Campinas (Brasil) en 2014, en Johannesburgo (Sudáfrica). África) y Puebla (México) en 2015, en San José. (Costa Rica) en 2016, en Seúl (Corea del Sur) y en Luxemburgo (Luxemburgo) en 2017.

Conocida como la “Academia  sobre Economía Social y Solidaria de la OIT (SSE Academy)”, este evento de formación   inter-regional ha reunido a más de 500 profesionales y responsables de la formulación de políticas de todo el mundo,para compartir sus experiencias y conocer a los especialistas más importantes de la ESS.

En su décima edición, la Academia de la ESS pondrá el enfoque en el futuro del trabajo, a saber, los retos y oportunidades que plantea un mundo laboral que cambia rápidamente.

Esta Academia será una gran contribución a la iniciativa del centenario de la OIT “El futuro del trabajo”.

Ir a bit.ly/2XAyQTz  para más informaciones Fecha lįmite para las inscripciones: 30 de abril 2019

#Comun_ESS : comunicando sobre ESS ! inscripción abierta
febrero 26, 2019
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Comun ESS

Se abre el plazo de inscripción de Comun_ESS, Encuentro de Comunicación y Economía Solidaria que celebrará su tercera edición del próximo 15 al 17 de marzo en Barcelona.

Organizado por la Xarxa de Economia Solidària y REAS Red de Redes, estas fechas servirán para volver a encontrarnos y seguir reflexionando y construyendo un nuevo paradigma comunicativo que refleje los valores de la ESS y nos permita ampliar nuestro alcance, nuestro público y nuestras prácticas.

Bajo el lema “Que hablen de nosotras”, esta edición del encuentro incluirá formación, conferencias, mesas redondas y talleres prácticos desde donde explorar nuevas tareas, recursos y estrategias para la construcción de una comunicación en favor de la transformación social. Estarán presentes iniciativas y proyectos de todo el Estado español, así como personas responsables de la comunicación de las diversas iniciativas de ESS.

PROGRAMA

Viernes

11:30h Inscripciones

12:00h Bienvenida

12.30:Charla inaugural inspiradora: ¿Cómo salir de la endogamia comunicativa?

// Comida //

16:00h Mesa redonda:¿Es posible un marketing que siga los principios de la ESS?

17.30h Formación: Nuevos canales: Telegram y WhatsApp.
Tallerista: Sílvia Llombart, especialista en Comunicación Digital

Sábado

12:30h Carrusel de buenas prácticas
A cargo de: personas y organizaciones asistentes

11:30h // Desayuno /

12:30h Diseño de una campaña colectiva sobre economías transformadoras.
Dinamiza: Comunicación del Fórum Mundial de las Economías
Transformadoras y Red de Redes de Economía Social y Solidaria.

// Comida //

16:00h Taller cru cru cru. Retos de la comunicación de la ESS.
Dinamiza: Cooperativa L’Apòstrof

17:30h Taller de memes anticapitalistas.
Dinamiza: Comisión de comunicación de la Xarxa d’Economia Solidària

Domingo

11:30h Actividad lúdico-social.

Puedes inscribirte en: http://xes.cat/inscripcion-iii-comun_ess/

Más info en: comunicarestransformar.net

Curso en línea de Synergia – Hacia la Mancomunidad Cooperativa
Synergia MOOC 2019

El nuevo curso en línea “Hacia la Mancomunidad Cooperativa: Transición en un siglo peligroso” comienza el 25 de marzo. Ya está abierta la inscripción en línea

Hacia la Mancomunidad Cooperativa es un curso gratuito, masivo, abierto y en línea ofrecido por el Instituto Synergia con el apoyo de la Universidad de Athabasca que establece lo que significa un cambio efectivo en los sistemas y las formas más prometedoras de asegurar las necesidades básicas de nuestras comunidades en tiempos cada vez más difíciles. Es una clase magistral en la construcción de movimientos para un nuevo modelo de economía política que sea sostenible, democrático, socialmente justo y basado en los principios de la cooperación y el bien común.

El MOOC de Synergia ofrece un certificado de finalización y tres créditos de postgrado aplicables a los Estudios Interdisciplinarios de Maestría en Estudios Comunitarios o de Cambio Global de la Universidad de Athabasca. El curso es gratuito a nivel de certificado. El costo de la acreditación de títulos es de 269 CAD.

Es adecuado para los recién llegados al trabajo por el cambio social, así como para los activistas veteranos, los profesionales, los responsables de la formulación de políticas, los estudiantes y los investigadores. Las personas solas y las personas que trabajan por el cambio social a través de organizaciones, redes y movimientos pueden utilizar el material del curso y la experiencia acumulada del equipo de Synergia, así como la de los demás participantes, para avanzar en su propio trabajo.

Muchos de ustedes ya están familiarizados con el trabajo de Synergia y están trabajando con nosotros para promover el curso y llegar tanto a individuos como a grupos para participar. Estamos profundamente agradecidos con ustedes y su continuo apoyo será esencial para hacer de este curso un éxito y un recurso clave para todos los agentes de cambio.

Más información

Para inscribirse: canvas.net Para más información sobre el MOOC, póngase en contacto: Mike Lewis, lewiscccr@shaw.ca Para obtener créditos universitarios, contáctese con nosotros: Profesor Mike Gismondi, mailto:mikeg@athabascau.ca Para obtener información actualizada, síganos en nuestra página de Facebook: https://www.facebook.com/synergiainstitute/?ref=bookmarks Sitio web de Synergia: https://synergiainstitute.wordpress.com/

John Restakis, Mike Lewis, Mike Gismondi, Pat Conaty

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